Омская область, Омский район

«Согласовано»

«Утверждаю»

Начальник Управления образования                                                                             Директор

АОМР                                                                                                
МОУ «Калининская СОШ»

_____________Т.И. Данилова                                                           
________Е.В. Криворучко

Приказ  №59/1 от 17.02.2010 г.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

о Совете МОУ
«Калининская СОШ»

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Настоящее Положение о Совете учреждения является локальным актом
муниципального общеобразовательного учреждения «Калининская средняя общеобразовательная
школы» с. Калинино Омского муниципального района Омской области и является
нормативно-правовым документом, регулирующим систему управления учреждением.

1.2. Совет учреждения – это внутренний коллективный орган управления
Учреждения, реализующий принцип демократического, государственно-общественного
управления образованием.

1.3. Совет осуществляет свою
деятельность в соответствии:

 с Законом Российской Федерации «Об
образовании», принимаемыми в соответствии с ним другими законами и нормативными
правовыми актами Российской Федерации;

законами и иными правовыми актами
субъекта Российской Федерации;

 нормативными правовыми актами органов местного
самоуправления в области образования;

Уставом общеобразовательного
учреждения;

 регламентом Совета;

 типовым положением об общеобразовательном
учреждении;

 решениями Учредителя.

 1.4 
Деятельность членов Совета основывается на принципах добровольности участия
в его работе, коллегиальности принятия решений, гласности.

1.5   Уставом общеобразовательного учреждения
предусматривается:

·        
численность и порядок формирования и
деятельности Совета;

·        
компетенция Совета.

1.6  Члены Совета не получают вознаграждения за
работу в Совете.

II. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ СОВЕТА УЧРЕЖДЕНИЯ

Основными задачами Совета учреждения являются:

2.1.1. Определение основных направлений (программы) развития учреждения.

2.1.2. Защита и содействие в реализации прав и законных интересов участников
образовательного процесса.

2.1.3. Участие в определении компонента образовательного учреждения,
профильного обучения и других существенных составляющих образовательного
процесса.

2.1.4. Содействие в улучшении условий организации образовательного процесса,
повышения качества обучения и воспитания обучающихся, в наиболее полном
удовлетворении образовательных потребностей населения.

2.1.5. Общественный контроль рационального использования выделяемых
учреждению бюджетных средств, обеспечение «прозрачности»
финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения, поиска
дополнительных ресурсов и средств для развития учреждения.

2.1.6. Взаимодействие с Учредителем, Управлением образования по вопросам
совершенствования и развитие деятельности образовательного учреждения.

2.1.7. Содействие и контроль за созданием здоровых и безопасных условий
обучения и воспитания, создание антитеррористической, противопожарной
защищенности участников образовательного процесса.

III. КОМПЕТЕНЦИЯ (ФУНКЦИИ) СОВЕТА УЧРЕЖДЕНИЯ

Для осуществления своих задач и полномочий Совет учреждения выполняет
следующие функции:

3.1. Обсуждение и внесение предложений в программу развития учреждения,
введение школьного компонента в учебный план Учреждения, профилей обучения.

3.2. Участвует в разработке и согласовывает локальные акты
общеобразовательного учреждения, устанавливает виды, размеры, условия и порядок
произведения выплат стимулирующего характера работникам общеобразовательного
учреждения, показатели и критерии оценки качества и результативности труда
работников общеобразовательного учреждения.

3.3.  Содействует привлечению
внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития школы, определяет
направления и порядок их расходования.

3.4. Заслушивает отчет руководителя школы о работе учреждения по итогам
учебного года и о задачах и планах работы учреждения в новом учебном году.

3.5. Осуществляет контроль и содействует руководителю школы в решении
вопросов обеспечения здоровых и безопасных условий обучения и воспитания обучающихся,
а также в обеспечении противопожарной и антитеррористической защищенности.

3.7. Участвует в подготовке и утверждает публичный (ежегодный) доклад общеобразовательного
учреждения.

IV. СОСТАВ И ФОРМИРОВАНИЕ СОВЕТА УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Совет учреждения создается в количественном составе от 10 до 11
человек.

4.2. В состав Совета учреждения входят

ª  руководитель
учреждения,

ª   представители педагогического совета школы 3
человека,

ª  представители
родительской общественности 3 человека,

ª  представители
обучающихся старших классов  2 человека,

ª  представитель
Учредителя 1 человек.

ª  кооптированный
член

4.3. Члены Совета учреждения из числа старшеклассников избираются на общем
собрании старшеклассников 9-11 классов прямым и открытым голосованием.
Избранным в Совет учреждения считаются те обучающиеся, за которых проголосовало
простое большинство старшеклассников.

4.4. Работники образовательного учреждения, дети которых обучаются в школе,
не могут входить в состав Совета учреждения как представители родителей.

4.5. Кандидатуры членов Совета учреждения из числа родительской
общественности избираются на общешкольном родительском собрании прямым и
открытым голосованием. Избранными в состав Совета учреждения являются те
родители, за которых проголосовало простое большинство участников общешкольного
собрания.

4.6. Кандидатуры членов Совета учреждения из числа педагогов школы
выдвигаются на заседании педагогического совета.

4.10. Члены Совета учреждения (от числа педагогических работников, родителей
(законных представителей), обучающихся могут кооптировать (пополнять) в свой
состав представителей общественных организаций, организаций образования, науки,
культуры, депутатов, общественно активных граждан. После проведения процедуры
кооптации Совет учреждения считается сформированным.

4.11. Полный список членов Совета учреждения утверждается приказом
руководителя.

4.12. Члены Совета учреждения избираются сроком на 1 год. В случае выбытия
одного или нескольких членов Совета учреждения руководитель учреждения проводит
в соответствии с действующим положением пополнение состава Совета учреждения.

V. УПРАВЛЕНИЕ СОВЕТОМ УЧРЕЖДЕНИЯ

Основные положения, касающиеся порядка и условий деятельности Совета,
определяются уставом общеобразовательного учреждения. Вопросы порядка работы
Совета, не урегулированные уставом, определяются регламентом Совета,
принимаемым им самостоятельно.

5.1. Совет учреждения возглавляет председатель.

5.2. В случае отсутствия председателя Совета учреждения, его функции
выполняет заместитель, избираемый на первом заседании Совета.

5.3. Организационной формой работы Совета являются заседания.

5.4. Заседания Совета созываются председателем Совета, а в его отсутствие –
заместителем председателя. Правом созыва заседания Совета обладает  представитель учредителя в составе Совета.

5.5. На заседании (в порядке, установленном уставом общеобразовательного
учреждения и регламентом Совета) может быть решен любой вопрос, отнесенный к
компетенции Совета.

5.6. Первое заседание Совета созывается руководителем общеобразовательного
учреждения не позднее чем через месяц после его формирования.

 

VI. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ СОВЕТА УЧРЕЖДЕНИЯ

6.1. Организационной формой работы Совета учреждения являются заседания,
которые проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.
Внеочередные заседания Совета учреждения проводятся:

— по инициативе председателя Совета учреждения;

— по требованию представителя Учредителя;

— по заявлению членов Совета учреждения,

6.2. Планирование работы Совета осуществляется в порядке, определенным
регламентом Совета. Регламент Совета должен быть принят не позднее, чем на
втором его заседании.

6.3. Совет имеет право создавать по­стоянные и временные комиссии для
подготовки материалов к заседаниям Совета, определять структуру и коли­чество
членов в комиссиях, утверждать задачи, функции, персональный со­став и
регламент работы комиссий, привлекать необходимых специалистов, не входящих в
Совет. Руководитель (председатель) любой комиссии является членом Совета.

6.4. Заседание Совета правомочно, если на нем присутствуют не менее половины
от числа членов Совета, определенного уставом общеобразовательного учреждения.
Заседание Совета ведет председатель, а в его отсутствие – заместитель
председателя.

6.5.  Решения Совета, как правило,
принимаются большинством голосов членов Совета, присутствующих на заседании,
при открытом голосовании, и оформляются протоколом, который подписывается
председателем и секретарем Совета. При равенстве голосов решающим правом голоса
обладает председатель Совета.

6.6.  Для осуществления своих функций
Совет вправе:

а) приглашать на заседания Совета любых работников общеобразовательного
учреждения для получения разъяснений, консультаций, заслушивания отчетов по
вопросам, входящим в компетенцию Совета; 

б) запрашивать и получать у руководителя общеобразовательного учреждения и
(или) учредителя информацию, необходимую для осуществления функций Совета, в
том числе в порядке контроля за реализацией решений Совета.

6.7. Организационно-техническое обеспечение деятельности Совета возлагается
на администрацию общеобразовательного учреждения (в случае необходимости — при
содействии учредителя).

6.8. Решения и протоколы Совета учреждения хранятся в делах школы.

VII. Обязанности и ответственность Совета и его членов

7.1. Совет несет ответственность за своевременное приня­тие и выполнение
решений, входящих в его компетенцию. В случае непринятия решения Советом в
установленные сроки руководитель общеобразовательного учреждения вправе принять
решение самостоятельно.

7.2. Учредитель вправе распустить Совет, если Совет не проводит свои засе­дания
в течение полугода, не выполняет свои функции или принимает реше­ния,
противоречащие действующему законодательству Российской Федера­ции, уставу и
иным локальным нормативным правовым актам образовательного учреждения. В этом
случае происходит либо новое формирование Совета по уста­новленной процедуре,
либо учредитель принимает решение о нецелесооб­разности формирования в данном
учреждении совета на опре­деленный срок.

7.3. Члены Совета, в случае принятия решений, влекущих нарушения
законодательства Российской Федерации, несут ответственность в соответствии с
законодательством Российской Федерации.

7.4. Решения Совета, противоречащие законодательству Российской Федерации,
уставу общеобразовательного учреждения, договору общеобразовательного
учреждения и учредителя, не действительны с момента их принятия и не подлежат
исполнению руководителем общеобразовательного учреждения, его работниками и
иными участниками образовательного процесса. Руководитель учреждения или
представитель учредителя вправе внести в Совет представление о пересмотре
такого решения. Если принятое решение не будет пересмотрено Советом, учредитель
имеет право его отменить.

7.5. В случае возникновения конфликта между Советом и директором
общеобразовательного учреж­дения (несогласия директора с решением Совета и/или
несогласия Совета с решением (приказом) директора), который не может быть
урегулирован путем переговоров, решение по конфликтному вопросу принимает
Учредитель.

7.6. Члены Совета обязаны посещать его заседания. Член Совета,
систематически (более двух раз подряд) не посещающий заседания без уважительных
причин, может быть выведен из его состава по решению Совета.

VIII. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

8.1. Член Совета выводится из его состава по решению Совета в следующих
случаях:

— по желанию члена Совета, выраженному в письменной форме;

— при отзыве представителя учредителя;

— при увольнении с работы руководителя общеобразовательного
учреждения,   или увольнении работника Учреждения, избранного членом
Совета, если они не могут быть кооптированы (и/или не кооптируются) в состав
Совета после увольнения;

— в связи с окончанием общеобразовательного учреждения или отчислением
(переводом) обу­чающегося, представляющего в Совете обучающихся, если он не
может быть кооптирован (и/или не кооптируются) в члены сове­та после окончания
общеобразовательного учреждения;

— в случае совершения противоправных действий;

— при выявлении следующих обстоятельств, препятствующих участию члена Совета
в работе Совета: лишение родительских прав, судебное запре­щение заниматься
педагогической и иной деятельностью, связанной с рабо­той с детьми, признание
по решению суда недееспособным, наличие неснятой или непогашенной судимости за
совершение уголовного преступления.

8.2. После вывода (выхода) из состава Совета его члена должны быть приняты
меры для его за­мещения посредством довыборов либо кооптации.

8.3. Выписка из протокола заседания Совета с решением об изменении состава
Сове­та направляется учредителю.

8.4. Совет учреждения может быть распущен по решению учредителя в случае:

— принятия систематического решения (более 2-х раз) прямо противоречащих
действующему законодательству.

8.5. В случае роспуска Совет учреждения формируется в новом составе в
соответствии с настоящим положением.